应急演练总结报告
应急演练总结报告
为不断提高学校所有员工防火意识、疫情防控意识,掌握应对火灾等突发事件情况下的灭火、疏散知识,提高师生的防范意识和学校的应急处置能力,检验学校制定应急预案的科学性、规范性和可操作性,确保学校能有效预防和积极应对各种突发事件,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。为切实保护全校师生身体健康,保障教学工作有效开展,现结合学校实际,检验及进一步完善学校应急能力。湖州市吴兴区创新文化培训学校全体员工于2020年5月11日14:00在创新文化培训学校进行应急演练。
一、控制闲杂外来人员演练
学校内部发生火警时,学校安排老师在学校门口维持秩序,严禁闲杂外来人员进入学校,使校外人员与学校危险区域保持安全距离,以免造成不必要的伤亡。
二、模拟火警灭火器灭火演练
模拟火灾情况,指导学校老师正确使用灭火器进行模拟灭火(须站上风口进行灭火),若火势较大学校老师应先疏散学生,保证在校师生的安全,同时打消防救助电话119进行求助。
三、模拟火警发生师生逃生演练
模拟楼梯火警,演练人员经消防通道有序进行疏散,并用湿毛巾或其它物品或直接用手捂住口鼻低头弯腰在疏散老师的指引下逃生。(模拟南面楼梯区域发生火警指导师生有序往北面消防楼梯进行疏散;模拟北面楼梯区域发生火警指导师生有序往南面消防楼梯进行疏散。)
模拟楼梯火警,演练人员经消防通道有序进行疏散,并用湿毛巾或其它物品或直接用手捂住口鼻低头弯腰在疏散老师的指引下逃生。疏散后,现场指挥冯员章清点人数,查明有无被困人员,并向现场指挥报告。
应急疏散结束后,所有学校师生在一楼大厅集合由现场指挥就演习发现问题进行讲评,安全消防、地震演练结束。
四、模拟地震演练
模拟地震警报,学校由副校长郑洁指挥演练人员经消防通道有序迅速离开学校疏散到空旷地带,清点人数,确保全校师生安全。
五、模拟外来侵害演练
老师演练不法侵入学校人员,学校安保及其他老师演练安保人员,正确使用戴安全帽、演练钢叉、盾牌等相关安防工具,同时将不法分子控制在学校入口,确保学校师生的安全。
六、公共卫生事件应急演练
徐有英负责演练学校入口测温老师,朱敏悦负责演练体温超过37.3℃学生,徐冰清、沈晶鑫负责演练体温正常学生,其他成员演练学校老师。
场景:培训学生进入学校
提前在校门区域进行消毒,设置步行进校人员路径,做好自身防护措施(口罩、手套),手持额温监测仪大门边,步行进校人员全体佩戴口罩,出示湖州市健康码(绿码),保持间距1.5米。负责人手持额温检测仪测试进校人员体温正常放行,出示湖州市健康码(绿码)并记录。
突发事件:一名学生在测温时,警报响起。老师迅速提高警惕,再次复测,确认体温超过37.3℃(湖州健康码非绿码参照执行),测温老师立即按照开学疫情防控应急处置(进校疫情防控健康检查流程)进行处理(见附件)。
1)学校负责人冯员章立刻把发热学生及物品带到学校的隔离观察室。向学生详细了解旅居史及密切接触人员情况,并登记新冠肺炎防控排查信息表。测温老师第一时间报告疫情防控领导小组相关情况。做好现场秩序维护,保证其他进校师生安全、有序进校。
2)疫情处置负责人冯员章立即通知家长,并或拨打120,通知医院派车接诊;随时向校长汇报详细情况。
3)学生接走后,消毒负责人徐有英对临时隔离观察室进行全面消毒,疫情处置负责人整理摸排调查信息。
4)学校负责人冯员章密切跟踪学生就诊情况,如确诊为新冠肺炎患者或疑似患者,立刻报告学校校长,信息核实后,由学校疫情防控工作领导小组组长潘虹宣布启动《创新文化培训学校新冠肺炎疫情防控应急预案》,同时将疫情信息报告上级教育局行政主管部门,统一指挥、全面部署学校疫情防控稳定工作。
5)学校负责人冯员章同时报告飞英街道卫生报务中心,及时做好全校师生的教育、引导、说明、安抚工作,着手准备书面疫情信息报告,做好社会、家长、媒体的应对及信息发布工作,严密关注舆情动向,积极正面引导应对。
6)立即启动应急预案,全面排查掌握密切接触师生人员信息。稳妥调整教学安排,做好家长师生通告说明及安抚稳定,根据上级部门疫情要求及实际落实停课事宜。
7)所有密切接触师生立即停止工作、学习,配合疾控中心进行就诊排查,执行隔离医学观察14天,何时返校以学校具体通知为准。
8)在疾控机构指导下,做好全面消毒保洁卫生工作,配合各组开展疫情防控各项支持保障工作
七、演练总结
演练结束后,由应急演练领导小组组长潘虹校长对演练环节存在的不足进行总结梳理,提出改进完善方案,再次明确强调每名成员职责、内容、要求,确保突发事件防控更及时,更规范,更科学
演练结束后由朱敏悦老师整理本次演练的现场资料,形成书面总结存档,应急演练报告推送学校公众号。
湖州市吴兴区创新文化培训学校
2020年5月12日
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